音乐学舞蹈学毕业论文选题

论土家族音乐类非物质文化遗产的保护与传承策略

合唱指挥学习中的几个问题

群众合唱的特点及其指挥法

论钢琴即兴伴奏学习中的几个问题

土家族歌舞艺术的文化内涵探幽

试论单簧管如何在演奏特殊技法时获得高质量音色

复三部曲式的创作手法在古典和浪漫时期的区别

苗族音乐元素在现代音乐创作中的可塑性与运用

浅析《春之祭》第二幕：“少女们的舞蹈”中的和声构造

浅谈湖南竹笛艺术

试论新派竹笛

对普通高校舞蹈类专业基本功训练体系的再思考

论柔韧性训练在舞蹈教学中的作用

论舞蹈教学中的形象思维训练

浅谈综合类高校舞蹈学专业就业现状与思考

浅析湘西苗族鼓舞的传承现状及特点

试论Demi plie在芭蕾基本功训练中的作用

试论普通高校《古典芭蕾教学法》教材的选择与运用

试论声音的位置

莫扎特歌剧的演唱风格

面罩共鸣在歌唱中的运用

气息在歌唱中的应用

吉首群众歌舞表演基础调查

吉首群众声乐基础调查

凤凰街头音乐述论——社会音乐学个例考察与研究

浅谈胡梅尔《降E大调小号协奏曲》的演奏基本要素与音乐表现

新世纪常德丝弦表演形式的嬗变

吉首音乐亚文化现象述论——民族音乐学个案分析

吉首主流音乐文化述论——音乐社会学个案研究

口传、谱传、媒传并存的吉首民间音乐传介景观——民族音乐学个案观察

浅谈芭蕾基训中重心力的训练

论音乐在现代人心理疾病的 治疗中的 功能与作用

论歌唱中音高偏低的现象

论澧县船工号子的节奏特征

论说话与歌唱的关系

论音乐教育对中小学生素质教育的影响

论幼儿声乐教育与成人声乐教育的异同

论自然歌唱

怎样处理歌唱状态中的平衡关系

论湖南江华瑶族盘王大歌的艺术价值

浅论湖南常德丝弦的艺术特色及传承保护

浅析山东“秧歌”的多元艺术形态

试论江苏“吴语民歌”的演唱风格

河北“乱弹”渊源探微

歌唱中咬字吐字之误区与对策探析

浅论湖南隆回瑶族民歌的风格特征

谈小学生音乐兴趣的培养

湘西凤凰“阳戏”的艺术特色

“心理暗示”在舞蹈教学中的应用初探

试论“山地文化”对湘西民间舞蹈的影响

试论“学院派”舞蹈创作的审美价值

舞剧的叙事性及叙事特征探析

湘西巫傩舞蹈的视觉特征探析

旅游背景下当代舞蹈晚会的特征探析

浅析古典舞水袖的运用及其审美意蕴

浅析双人舞在舞剧中的作用

声乐教学中的师生互动关系

民族歌剧《野火春风斗古城》片段分析

心理调控在声乐实践的应用

歌唱的声音训练方法是否可以标准化

歌唱心理在演唱和教学中的作用

民族声乐演唱中字正腔圆的探究

声乐课教学如何与时俱进

对舞蹈基训教学方法的再思考

论“建立土家族民间舞蹈教材”的重要性和可行性

论多媒体技术在舞蹈教学中的应用

论民族民间舞课堂教学中学生想象力的培养

论湘西苗族的地域特点和时代精神

如何在舞蹈教学中培养学生学习的自主性和创造力

湘西傩舞文化探析

论传统宗教、祭祀文化与土家族巫祭舞蹈

试论“旅游舞蹈”的生存空间与生态空间

试论城市大众健身舞蹈对民族民间舞的传承与发展

试论普通高校舞蹈类专业基本功训练体系的优化

试论普通高校舞蹈学专业学生创编能力的培养

试论中国古代礼乐制度对其乐舞创作的影响

试论旅游开发对原生态民族民间舞的影响（以某地或某民族舞蹈为例）；

高校舞蹈专业学生舞蹈损伤的调查与分析

吉首市广场健身舞蹈发展状况及前景的调查研究

苗族鼓舞的动律特征初探

论钢琴教育的教学原则与方法

论钢琴演奏中音乐表现与弹奏技术的关系

试论中国钢琴教育的起源与发展

“扇妞“与“一片绿叶”试论胶州秧歌的审美转变

试论歌曲《葬花吟》的悲剧色彩

赏析河南豫剧《编花篮》

论舞台灯光与舞蹈作品的意境

论音乐在剧目排练教学中的重要性

湘西苗族的鼓文化

论环境的自然要素对民间舞蹈形成的影响

浅析现代审美意识下胶州秧歌的走向

谈中国古典舞作品中现代元素的融入

“论书法”在舞蹈中的运用

论节奏感的建立

吉首地区群众性艺术活动调查

论钢琴演奏中谱面材料的解读

毛古斯的发展与保护

从艺术角度对卡拉ok的解读

试论湘西地区新农村舞蹈艺术文化的建设

现代舞基本功训练方法和探索

现代舞在我国的发展现状分析

湘西地区新农村艺术文化建设中存在的问题及对策

论空间在舞蹈中的呈现方式及其特性

湘西民间舞蹈现状及发展对策

苗族鼓舞的嬗变及文化意蕴

土家族传统舞蹈的民俗意蕴及其文化内涵

试论音乐教学中学生学习兴趣的培养

试论儿童钢琴教学教材的选用

钢琴组曲《鱼美人》的音乐特点探析

柴可夫斯基钢琴音乐中的民族情结

桑植民歌的艺术特征综述

少数民族艺术在湘西凤凰旅游经济发展中的作用调查

少数民族艺术在湘西凤凰旅游经济发展中的作用调查

湘西德夯苗族鼓舞的发展调查

各类变化音的训练方法探析

论和声听觉训练对提高合唱能力的作用

听觉分析和声进行应具备的条件

弹唱训练在培养多声部听觉能力中的作用

论培养多声部听觉分析能力的有效途径

论音程与和弦的训练对和声听觉发展的作用

如何准确地把握音高的名称-唱名

浅析合唱与独唱在声音训练中的特点

益阳花鼓戏的艺术特色

音乐对心理情绪的作用

浅谈跨界音乐的影响力

民通唱法的艺术特色

歌剧《金沙》的演唱艺术

浅析原生态音乐的兴起

普通话发声与歌唱发声的相关性

正确利用发生机理唱好高音

钢琴弹奏中指法在重心转移中的作用

感悟心灵的声音-浅析肖邦第二协谐谑曲内心听赏的运用  

基础钢琴学习中几点重要性 -以《849》xx条为例

呼唤民族灵魂的赞歌—浅析肖邦C小调练习曲

论钢琴中大小调音阶的弹奏

浅析王建中钢琴改编曲《山丹丹花开红艳艳》的音乐特点

海顿……钢琴奏鸣曲第几乐章的分析与评价

唤起我灵魂的共鸣-----《李斯特的爱之梦》

从古典到现代——中国古典舞的当代转型

舞蹈创意产业研究

传统与现代——舞蹈数字化研究

湖南傩舞当代价值及流变

傩仪中绺巾舞调查研究

傩仪中手诀的调查研究

我国民间舞蹈的地理特征与旅游开发

湘西傩面具审美特征探析

中国古典舞流派问题的探究与反思

分析《拉威尔——小奏鸣曲》的创作特征

论钢琴演奏中八度的训练

歌剧《图兰朵》与《蝴蝶夫人》的东方女性音乐形象比较研究

中国古老戏曲艺术昆曲发展现状研究——以xx地为例

以马勒的《大地之地》为例论音乐中的文学

试论流行音乐CD的封面设计-关于音乐的视觉符号

格什温《蓝色狂想曲》爵士音乐性研究

关于五声性调式民歌的即兴伴奏问题

关于五声调式民歌的演唱风格问题

花垣县城区群众音乐文化现状及思考

凤凰县腊尔山镇苗族音乐文化现状调查

试论湘西土家族民歌的艺术特色

湘西土家族打溜子研究文献综述

从中国舞考级浅谈少儿舞蹈的发展

对中学生舞蹈教学的思考

论土家族摆手舞的起源及其风格特征

普通高校专业舞蹈教学改革初探

浅析舞蹈艺术的意蕴和意境

试论舞蹈灵感的来源

舞蹈的特质及与其他艺术的关系

苗族舞蹈审美特征初探

论音乐剧在普通高等院校音乐专业开设的必要性；

完美的“心理音色”是演唱高质量声乐作品的保障；

演唱中国民族歌剧选段应注意的几个关键问题；

窥探湖南湘西地区苗族民歌的音乐性格；

论湘西少数民族地区广场音乐文化活动的特点；

论个人性格对声乐学习的影响。

湘西民族地区村寨民间音乐文化的特点；

浅谈歌唱发声中的横开与竖开

歌唱中的呼吸教学举要

浅谈声乐教学中练声曲的合理选用

声乐教学要注重语音训练

声乐教学中学习动机的培养与激发

声乐表演的思维形式

歌唱中气息、发声、共鸣的相互关系

浅谈基础声乐教学

论西洋打击乐与中国民族打击乐在演奏技巧与风格上的异同

连击技法在现代扬琴作品中的运用效果

扬琴作品《林冲夜奔》的演奏特点

颤竹技法在扬琴技法发展中的意义

创造性思维培养在器乐教学中的重要性

从新民乐的发展看当代中国民族器乐文化

高校器乐专业人才培养模式的现状与对策

《秧歌》与东北扬琴流派演奏特征

U母音在练唱中的作用

浅析音乐欣赏与中学生音乐素质的培养

浅谈—呼吸在歌唱中的作用  

民族民间音乐在民族民间舞蹈训练中的作用

浅谈少儿舞蹈教育的作用

浅谈数字科技怎样让舞蹈更具魅力

浅谈舞蹈作品中舞蹈技巧的恰当运用

浅谈中国古典舞中的重心问题

浅析舞蹈艺术与身体的审美关系

文化转型期湘西苗族舞蹈的生存与发展

知识修养对舞蹈作品创作的帮助

论“外开”在芭蕾基训课中的重要性

论对抗力在芭蕾训练中的作用

浅谈芭蕾基训中重心与平衡

论少数民族题材筝曲创作

从三首筝曲看王中山筝乐创作特色

论右手小指扎桩摇在古筝演奏中的运用

关于王建民古筝作品《幻想曲》演奏分析

刘聪创作歌曲的艺术特点

王志信艺术歌曲的特点

《枫桥夜泊》的艺术特征及其演唱技巧

从三首声乐作品中看陆在易创作特点

黎英海《唐诗三首》艺术特征分析

黄自艺术歌曲特征简析

青主创作歌曲的艺术特征

论声乐表演创作的美学原理

论共鸣在歌唱中的运用

论音乐中的形式美

论如何把握文艺晚会中艺术价值与社会价值的完美统一

论如何克服声乐演唱中的“克拉克现象”

论声乐语言的美学特征

谈声乐表演中的“入戏”

论音乐的社会功能

器乐教学中非技术因素探析

多媒体教学在器乐教学中的重要性

视唱练耳在高师器乐教学中的作用

练琴方法在器乐学习中的重要作用

论弦乐四重奏中非技术因素的培养

高师器乐教学研究

论记忆在器乐学习中的作用

论小提琴演奏艺术中的揉弦技术

如何克服“怯场”来优化声乐表演

谈基本功在声乐学习中的重要性

论歌唱中技、艺的结合与关系

浅谈歌唱中的声情并茂

浅谈歌剧《原野》的舞台表现 

试论音乐学前教育与儿童成长的关系

湘西土家族民歌的艺术特色及传承保护

声乐学习方法之我见

《威尼斯船歌》与《六月.船歌》之比较

试论流行歌曲进中学课堂

论声乐表演中的歌唱心理

绥宁县苗族情歌音乐审美

湘西多声部情歌旋律审美特征

湘西苗族“跳香”音乐审美

湘西苗族傩戏声腔谈论

心理素质作用于声乐表演

宁远县丧葬音乐特征初探

湘西保靖阳戏唱腔审美特征

论手腕在钢琴弹奏中的功效

对湘西民族地区中小学音乐教育现状的调查报告

论湘西土家族哭嫁歌的艺术特征

如何提高练琴效率

心理变化在歌唱中的作用

浅谈歌唱方法中的意识能动性

浅谈歌唱中用力的相对性。

浅析王志信作品——《昭君出塞》

浅谈歌唱的二度创作

探析在音乐教育中培养学生创新能力的重要意义。

浅谈练声中的四个统一

乐在乐中---浅谈小学的快乐教学

高音训练中常见的毛病和解决办法

浅析中国古诗词的演唱风格

浅谈普契尼歌剧中女高音咏叹调的演唱风格 

浅谈在声乐训练中换声区的运用

浅谈声乐学习中的心理因素

浅析歌曲《教我如何不想他》的音乐特点

试论艺术修养在声乐演唱中的重要性

试论声乐演唱中声与情的关系及其运用

浅析黄自艺术歌曲的演唱风格

试论湘西苗族民歌的社会功能性

高校应重视本土民族音乐教育与传承

如何获得良好的演奏情绪

威尔第歌剧创作的艺术特色

如何克服舞台表演心理紧张因素

本土音乐走进高校课堂的思考

钢琴演奏应重视认知、情感、个性的发挥

大学毕业生就业困难及对策思考